Третья школа студентов
C 3 по 11 июля 2005 года в Восточно-Казахстанской области прошла 3-я Международная летняя школа студентов Алтайского региона по теме «Духовно-экологическое и природно-культурное наследие Большого Алтая». В роли организатора на этот раз выступил Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова. Свои делегации на этот студенческий форум послали вузы Алтайского края (Алтайский государственный университет, Алтайский государственный технический университет, Барнаульский государственный педагогический университет), Республики Алтай (Горно-Алтайский государственный университет), Монголии (Баян-Ульгийский филиал Восточно-Казахстанского государственного университета), а также вузы принимающей стороны: Семипалатинский государственный университет им. Шакарима, Восточно-казахстанский технический университет им. Серикбаева, Павлодарский государственный университет им. Торайгырова, Семипалатинский педагогический институт, Павлодарский государственный педагогический институт. В работе школы участвовали также китайские студенты из Синьцзян-Уйгурского автономного района КНР, обучающиеся в вузах Восточного Казахстана. Всего с докладами и сообщениями на школе выступили 47 студентов со всех сопредельных территорий Алтайского региона. Многие из сообщений получили самые высокие оценки со стороны экспертов. Особыми призами были отмечены доклады Деминой Светланы (Барнаульский гос. пед. ун-т) «История и культура Большого Алтая и вопросы интеграции образования в регионе»; Садвокасовой Махаббат (Павлодарский гос. ун-т) «Тотем волка в представлении древних тюрков»; Хао Уэй Выня «Своеобразие культуры китайского Алтая» (СУАР); Хамзина Елжаса (Восточно-Казахстанский гос. техн. ун-т) «Катон-Карагайский национальный парк», Егорочкина Михаила (Алтайский государственный университет) «Единство эпической традиции алтайских народов». В состав ученых-экспертов на данной школе входили: доктора философских наук Попков Ю.В. (г. Новосибирск, Ин-т философии и права СО РАН), Шишин М.Ю. (г. Барнаул, Алтайский гос. политехнический ун-т), Иванов А.В. (г. Барнаул, Алтайский аграрный гос. ун-т); доктора психологических наук Крысько В.Г. (Государственный ун-т управления, г. Москва) и Ладзина Н.А. (Восточно-Казахстанский гос. ун-т, г. Усть-Каменогорск); д-р политологических наук Демчук А.Л. (Московский государственный ун-т, г. Москва), кандидат географических наук Ротанова И.Н. (ИВЭП СО РАН, г. Барнаул), кандидат исторических наук Сапашев О.С. (Центр тюркологии при ВКГУ). В работе Школы принимали также участие Ларин Б.В. — первый заместитель председателя Алтайского краевого Совета народных депутатов, секретарь Международного Координационного Совета «Наш общий дом Алтай» и Золотухин Н.Г. — зам. председателя Алтайского краевого Совета по вопросам экологии и сельского хозяйства.
По традиции, сложившейся в ходе проведения Школ, научная работа сочеталась на ней с обширной культурной программой и спортивными состязаниями. Первая половина работы школы, носившая преимущественно теоретический характер, прошла с 3 по 7 июля в живописнейшем месте Восточного Казахстана — на Сибинских озерах. Чистейшие воды озера, причудливо выветренные береговые граниты и неповторимые по своим краскам закаты создали почти идеальный фон для обсуждения экологических проблем региона и охраны его уникального культурного достояния. Во многих докладах лейтмотивом проходила мысль, что сохранение уникальной природы и культуры Большого Алтая — приоритетная задача всех субъектов регионального сотрудничества и от этого во многом зависит экономическое процветание народов региона. Довольно любопытные споры, в которых живейшее участие приняли и эксперты, и руководители студенческих делегаций, и студенты разных вузов, развернулись вокруг парадоксов современной глобализации. Прозвучала идея, что объективная необходимость объединения мирового сообщества не может быть успешной, если не принимаются в расчет культурное, этническое и психологическое своеобразие народов, а также их тысячелетняя история. В этом плане нарастающий процесс региональной алтайской интеграции — очень важный элемент межгосударственного объединения на евразийском геополитическом пространстве. Была подчеркнута также особая роль всеалтайского молодежного диалога, укрепления дружеских научных связей между вузами региона.
Вторая часть программы Школы была связана с посещением Катон-Карагайского национального парка. Переезд от Сибинских озер до поселка Джамбул близ Южно-Алтайского хребта занял почти целый день, но был исключительно насыщенным и интересным. Студенты проехали по прекрасным алтайским предгорьям Великой евразийской степи, которые помнят поступь скифо-сакских, гуннских и древнетюркских коней, хранят памятники монгольской, уйгурской, ойратской и древнеказахской культур, исторически вступавших между собой в многообразные этнополитические и кроссультурные связи. Запомнились экзотическая переправа через Бухтарминское водохранилище, гостеприимный прием и ночлег в средней школе села Джамбул. Следующий день 9 июля особенно запомнился участникам 3-ей Международной Летней школы студентов Алтайского региона. Им довелось познакомиться с уникальными раскопками, которые ведут казахстанские ученые на знаменитых Берельских курганах, получив информацию из первых рук, от самих археологов. Далее их ждал живописный подъем по петляющей вдоль реки Белая Берель горной дороге до Катунского хребта и лежащего близ его подножия знаменитых Рахмановских ключей. Погода благоприятствовала, и на высшей точке подъема, после одного из поворотов дороги им посчастливилось увидеть царственную двуглавую Белуху, золотой короной венчающую открывшуюся панораму алтайских гор. Эта величественная природная картина и снимок всех участников конференции, сделанный на фоне сокровенной горы Евразии, навсегда останутся в памяти как символ того, что надеждам свойственно сбываться, а вершинам открываться во всем своем великолепии, если только сами люди объединяются во имя благого и высшего. Хочется верить, что этот дух взаимного узнавания, научного творчества и радостного единения будет и впредь сопровождать студенческое сотрудничество на Алтае.
По предварительным договоренностям следующую школу в 2006 году планируется провести на базе Горно-Алтайского государственного университета на знаменитом Телецком озере. |